En i många stycken målande bild av hur inkompetenta hobbypolitiker styr skolSverige. Inkompetenta i den meningen att de hittar på direktiv som är lagstridiga och har en okunskap om att de bara är lakejer åt staten att genomföra utbildningsuppdraget. Man skulle kunna säga att de har utbildningen på entreprenad åt staten. Entrepernörer som missköter sig blir av med kontraktet. För möjligheten att tvångförvalta skolor finns redan idagens skollag från 1985. Men ingen har tillämpat paragrafen.
Det ska bli mycket intressant att följa hur nu dessa hobbypolitiker ska utbildas och tränas till att lyfta sig från cykelställen de befunnit sig i sedan 20 år tillbaka.
Skollagen stipulerar i 4 kap. 3 § att huvudmannen ska ”planera, följa upp och utveckla utbildningen”. Inte en stavelse om genomförandet. 4 kap. 4 § och några andra paragrafer i 2 kap. ger rektorerna och förskolecheferna ansvaret för att genomföra den inre organsiationen och det systematiska kvalitetarbetet. Björklund & Co har effektivt i skollagen tjukopplat huvudmännen. Mottagare av styrdokument utanför skollagen är de som har hand om undervisningen inte huvudmännen.
Samtidigt kommer vi att få se en vassare Skolinspektion. De kommer att hugga de kommuner som inte har åtgärdat sina brister i de isnpektioner som gjorts rätt omgående. Och inspektionen är numera mer befolkade av jurister vilket tyder på att många ärenden kommer att valsa i domstolarna framöver. Och dessutom kommer ”flying inspections” att tillämpas. Månde huvudmännen bäva.
Välkommen till den nya skolvärlden den 1 juli 2011.
Dom enda som kommer att överleva den världen är de som genast startar ett kraftigt RUT- och ROT-projekt för att bygga om förskolan och skolan.
